Rendimiento académico: "Listos Y Tontos"

Este post se me ha ocurrido al recordar una situación en la que una de las personas con mejor nota de clase estaba a mi lado y, mientras hacíamos un ejercicio de lo más simple y lógico, no era capaz de acertar ni una respuesta. Tras sorprenderme giré mi cabeza para contemplar a la persona en cuestión y su argumento fue: "...es que no me he mirado la teoría en casa".

Llamar tonto a alguien es muy común hoy en día, aun sin saber lo que esto significa. Tal y como nos dice la RAE, coloquialmente se define como: "3. adj. coloquial. Que padece cierta deficiencia mental", mientras que la definición principal es "1. adj. Falto o escaso de entendimiento o razón."

Partiendo de esta base y relacionando la inteligencia con el rendimiento académico exclusivamente, vamos a diferenciar dos tipos de "listos" y dos tipos de "tontos", dejando a un lado la mayoría de personas que pueden ser consideradas naturales o comunes en lo que a la inteligencia se refiere.

Los "listos"

Para empezar, todos conocemos los llamados empollones, caracterizados por sacar muy buenas notas a costa de sacrificar vida social y horas de ocio que dedican a estudiar. Su coeficiente intelectual está por encima de la media, aunque no necesariamente muy elevado. En mi opinión son las personas más respetables y ejemplares ya que luchan y se esfuerzan por lograr su mejor rendimiento y no dejan que esa "pereza española" aflore en sus vidas. Sin embargo, no todo son elogios. El tener un buen expediente no lo es todo en esta vida, si no sabes relacionarte con el resto de personas no llegarás muy lejos. Te sentirás marginado socialmente y apartado de los demás compañeros. Además todos hemos experimentado que la vida te enseña lecciones que no están en los libros así que, por mucho que saques matrículas de honor, como persona es muy posible que dejes mucho que desear.

Por otro lado tenemos a los inteligentes. Esta "especie" se caracteriza por tener muy buenas notas combinándolas con una vida social de lo más normal con su pareja, amigos y hobbies. Su coeficiente intelectual suele ser superior a la media y aprovechan esa capacidad no sólo en los estudios sino en todos los ámbitos de su vida. Es por esto que no tienen problemas para relacionarse con la gente y tienen una vida de lo más plena, un futuro prometedor y una seguridad pasmosa en sí mismos.

En medio de estos dos grandes grupos están los de inteligencia media o normal. Es la gran mayoría de jóvenes y se caracteriza por combinar de manera lógica y equilibrada el rendimiento académico y el ámbito social, son resultados satisfactorios en ambos campos.

Los "tontos"

Por un lado tenemos a los vagos. Normalmente son esas personas que no dan palo al agua y viven en una constante pereza que les impide hacer algo productivo. Su rendimiento académico suele ser regular tirando a malo ya que no estudian lo suficiente ni se esfuerzan en hacer trabajos. El ámbito social lo tienen muy desarrollado principalmente porque se pasan todo el día en la calle. La gran ventaja de este colectivo es que pueden remediarlo y pasar a ser "normales" o incluso "inteligentes", dado que el ser vago no implica que su coeficiente intelectual sea bajo.

Finalmente encontramos a los torpes. Este grupo es muy escaso y muchas veces se puede confundir con el anterior, aunque también incluye aspectos de los "inteligentes". Su rendimiento académico suele ser regular o malo, algo en común con los vagos, pero a la vez tienen la capacidad de relacionarse bien con el resto de personas tal y como hacen los inteligentes. El principal rasgo es que su coeficiente intelectual está bastante por debajo de la media, por lo tanto por mucho que lleguen a esforzarse no lograrán destacar de la media en lo que a resultados académicos se refiere. Añadir que este tipo de personas es difícil de encontrar, solo que algunos "vagos" se camuflan bajo este estereotipo para evitar tener que esforzarse más.

A continuación os dejo un enlace donde podréis ver cuál es vuestro coeficiente intelectual (de manera orientativa) con el fin de poder clasificaros en alguno de los grupos partiendo de vuestro comportamiento y este dato. La media general se sitúa en 100, y a partir de 130 se considera a uno superdotado. Si os animáis a hacerlo os invito a que comentéis con vuestro resultado.

http://www.iqtest.dk/main.swf

Aquí os dejo un cuadro que acabo de elaborar para facilitaros la identificación:

Ahora que los jóvenes vuelven a leer

Hace una semana y media sucedió algo que al enterarme supe que iba a traer consecuencias para la vida cotidiana de la mayoría de españoles de entre 15 y 40 años. El cierre de Megaupload+Megavideo hizo que muchos nos quedásemos a medias con la serie que veíamos online, y que muchos otros tengan que inventarse planes alternativos a quedarse en casa viendo una peli ya que no hay dónde verlas.

Ahora que la mitad de España tiene un hueco de hora y media al día donde no sabe qué hacer al no poder ver nada online, los jóvenes han vuelto a leer, pensar y culturizarse (al menos un poco más de lo que lo hacíamos antes). Esto da pie a una idea que hoy he leído a un compañero de universidad: "...terminarán dándonos otro método de estar eternamente atontados y seguir sin pensar, criticar ni molestar a nuestros "eficientes" políticos".

Bien, esta idea tan simple y desgraciadamente extendida ha sido la que me ha dado ganas de crear este blog para a partir de ahora compartir mi opinión, tan respetable como todas las demás. Esa frase es la que utilizan la mayoría de los jóvenes para excusarse ante su mala situación académica o profesional. Quieren creer que es la sociedad la que ha causado que a los jóvenes de hoy en día se les haya denominado NI-NI's. Están convencidos de que es la crisis económica la responsable de no poder encontrar empleo, mientras se levantan a las 12 del mediodía tras faltar a clase, se quedan tres horas delante del ordenador para después comer y echarse una siesta, salir con sus amigos de fiesta y quejarse por otro día más que pasa y ellos sin trabajo.

Llevo oyendo estas cosas en boca de la juventud ya varios años, por lo que me dispuse a fijarme en datos objetivos a ver qué podía sacar como conclusión.

En una difícil situación con el 22,85% de paro, algo más del 11% de la población total española para ser más claros, choca que casi el 40% de los jóvenes entre 16 y 19 años figure como parado, mientras que el 20% de la población entre 20 y 24 años se encuentra en la misma situación. El primer grupo cuadra con bachillerato y el primer año de universidad, mientras que el segundo sería la carrera universitaria y los dos primeros años en el mercado laboral para los estudiantes, que no todos lo son. Analizando el gasto del gobierno en materia de educación desde el año 1998 en adelante podemos comprobar que dicho gasto ha ido aumentando. Por lo tanto el problema no ha sido la falta de recursos para una buena educación. Y aun con todo, los datos sobre nivel educativo no hacen más que empeorar con el fracaso escolar en niveles indeseables. Es aquí donde comienzo a fijarme en cómo piensan los jóvenes y empiezo a darme cuenta del calado que tienen esas frases que he escrito ahí arriba.

Los españoles estamos acostumbrados a pensar de la siguiente manera: "Si nadie ha hecho algo antes, yo tampoco puedo; o si alguien ya ha logrado algo, ¿para qué me voy a molestar yo?". Esta mentalidad es el mayor cáncer que jamás ha tenido la sociedad española. El problema para nosotros los jóvenes no es la crisis ni la sociedad, sino que nosotros somos el problema de la sociedad. Queremos que el trabajo y la sabiduría venga a nuestra puerta y se nos ofrezca eso sí, que sea a partir de las 14:00 que si no me despiertas...

La frase antes citada de mi amigo y compañero me hizo gracia ya que siempre se oye cuando los jóvenes quedan mal parados, ya sea porque salen datos de los malos índices educativos, índices de obesidad y consumo de drogas y otros muchos en los que estamos a la cabeza. La culpa siempre es de los políticos que nos manejan y nos quieren tontos o de la sociedad o incluso de la televisión (pronto echarán la culpa al Facebook o Twitter). Mi compañero afirmaba que los jóvenes están empezando a pensar ahora que les han quitado Megaupload, y que eso va a ser un problema para el gobierno. Sin embargo, ¿por qué los jóvenes no pensaban ya antes? ¿O es que alguien les obliga a encender el ordenador y ponerse a ver series que les atonten? Es obvio que somos los jóvenes quienes en un futuro llevaremos este país a nuestras espaldas así que más nos vale despertar, que somos capaces de hacer grandes cosas, siempre y cuando venzamos la tentación de pegarnos 5 horas diarias al televisor viendo Gran Hermano 12+1.

A donde quiero llegar es a que los jóvenes no piensan porque no les apetece y porque prefieren quejarse de lo que piensan otros que les es más fácil. La solución para esta crisis de la sociedad española no está en pedir ayuda a Europa y que nos dé más dinero, la solución está en mentalizar a la juventud de que nosotros podemos sacar esto adelante, ya sea poniendo de nuestra parte y empezando a pensar, o creando empleo nosotros mismos y dejar de quejarnos de lo malo que es nuestro salario mínimo. Si no quieres que te toque cobrar 641,40€ al mes actívate y reacciona para merecerte un mayor sueldo, haz algo útil para ti y para todos.

A ver si es cierto eso de que sin Megaupload los jóvenes leen y piensan y se dan cuenta de que en sus mentes tienen un gran poder.